En este blog trataré de exponer los puntos que me resulten más importantes y destacados sobre la asignatura Educación y Sociedad, intentando así darle un enfoque distinto con la ayuda de materiales extra como vídeos, noticias o temas relacionados que vaya encontrando.
Esta asignatura está divida en dos materias: Sociología y Pedagogía. Los resultados que pretendo conseguir en este curso se resumen en darle la importancia que le corresponde a la familia para el contexto educativo en la etapa infantil, analizando e incorporando de forma crítica las cuestiones más destacadas de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar.
Uno de los objetivos que propone esta asignatura se basa en analizar y proponer estrategias educativas con instituciones socio-educativas de manera que incidan positivamente en la Educación Infantil.
Tomando conciencia de este propósito me he dado cuenta de la gran importancia que hay que darle a la capacidad de tener unos conocimientos correctos sobre las estrategias o tácticas que debe conocer el docente con el fin de poder instruir un aprendizaje más lúdico y sencillo. De esta manera, los niños aprenderán más rápidamente y lo harán de una forma distinta, jugando sin darse cuenta de que están adquiriendo conocimientos y conceptos nuevos.
El lema que llevo siguiendo desde que empecé esta carrera, y que voy a continuar con esta asignatura se basa en: enseñar no es transferir conocimiento, si no crear la posibilidad de producirlo.
Mi propósito es inventar, imaginar, producir, innovar, CREAR nuevos conocimientos, nuevos aprendizajes y no basarme sólo y exclusivamente en transmitir lo que ya estaba creado.
